Las educadoras siempre están atentas desde el diagnóstico de su grupo., desde que realizan la entrevista a los padres de familia como a los niños, rescatando quienes son los infantes que tienen problemas de pronunciación, cuántos de ellos escuchan?, quienes necesitan asistir con un especialista? y finalmente que acciones o actividades debo de realizar para el niño y de una vez para todo el grupo.
Tomando en cuenta las competencias y los aprendizajes esperados.
Tomando en cuenta las competencias y los aprendizajes esperados.
1 comentarios:
Gracia por compartir, el leer sus experiencias recrea y coadyuva a ser mas versátil en nuestro quehacer cotidiano.
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